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抓住几个关键点,就能培养孩子的敏锐观察力

生活中,很多孩子缺乏观察力。观察能力的强弱决定着一个人智力发展的水平,因为观察力是智力活动的基础.缺乏观察力的孩子一般学习成绩都不是很理想。那么,当孩子在观察力方面比较迟钝,该怎么办呢?

首先,父母要帮助孩子养成观察兴趣。平时不妨提醒孩子:“试着仔细观察身边的事物,你会发现很多有趣的事情。”让孩子把观察变成一种兴趣来做。对于任何东西,有了兴趣,就会津津有味地去做;反之不感兴趣,“走马观花”,必然只能获得肤浅的印象。

所以,要培养孩子敏锐的观察力,首先要让孩子有观察的兴趣方面,通过言传身教,家长多注意观察,为孩子树立榜样;另一方面多鼓励孩子发现问题、提出问题,并给子赞赏的评价,使孩子感到不断取得成功,也就增强了兴趣;还可以通过尊重、信任孩子,促进孩子对观察兴趣的保持。

当孩子对于某些事物产生兴趣后,他会自然去研究事物的究竟,这样在一定程度上可能会影响其他方面的专心,这种情况下就需要父母鼓励和支持,并且给予引导,让他在不影响生活学习情况下完成自己的兴趣爱好,这样不仅能让孩子对父母提升信任度,同时也增强亲子感情,促进家庭和谐幸福。

父母还要教孩子学会认真观察。敏锐的观察力需要观察者将全部注意力都集中在要观察的事物上,以保证对事物全面、深刻的了解。每次观察活动,都要定好明确的目的和指向,预先规定好观察任务,以保证观察得全面、细致、清晰、深刻。

孩子有时在观察时易分心,家长可在旁边多提醒,或为他(她)理清思路来进行观察,或者在家庭中为孩子设一个安静的环境,让孩子能多思考,发现问题,再促使他认真观察。多让孩子注意细节,观察别人没发现的问题,久而久之,也就形成了勤观察、认真观察、会观察的良好习惯。

在观察时,引导孩子边看边想,学会分清主次,本质与现象,观察力也就从中得到提高。让孩子多动笔头,随时记录观察情况,有利于整理和保存观察结果,以便利用。教导孩子不仅从一个角度、方面去看事物。还应多启发、鼓励孩子尝试从另一个角度,另一个观念去看同一问题,改变了定势的思维使孩子能发现更多的问题,也就产生了更强的观察兴趣和能力。

最好的办法就是学画画,这样真的能提高孩子的观察力,而且画画大多数孩子比较有兴趣,特别是画那些有趣的卡通人物,不要一开始就学那些比较专业素描,这样会打击孩子学习画画的兴趣。为了把画画好,父母引导小孩需要仔细观察,色彩的变化,位置的摆放,人物或动物的表情,笔触的不同等,这些都要仔细分辨才能画好一张画。

培养孩子的观察力,主要还是言传身教。特别是要结合孩子的兴趣来进行,让孩子在观察中有所收获,并且进行必要的纠偏,每次能够让孩子感觉到一种成就感,逐渐养成一种习惯,就可以水到渠成。

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