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NI推出LabVIEW图形化软件教育版,全力支持动手学习课程_3

2009年11月,NI近日宣布推出LabVIEW软件教育版,它是LabVIEW图形化编程软件面向高校的最新产品。该版本软件的初衷是为了帮助教师实现基于科学、技术、工程和数学(STEM)学科项目的动手学习。NI与美国塔夫茨大学工程教育与外展服务中心(CEEO)一起合作开发该产品,它是将工程集成到K-12教育的领导者。NI和塔夫茨大学 CEEO总裁和控制与机械电子教授Chris Rogers博士共同合作,开发了该教育版软件,它可以有效帮助高校教师使用与工业和学术界工程师和科学家使用的相同的图形化系统设计技术,进而为工科学生提供动手实践经验。


工程是学习数学和科学的有力推动者,因为它能让学生在学习的过程中进行创新和革新。计算机几乎是每个实验、机器人或是数据分析的核心,LabVIEW图形化的本质有助于让即使是入门学生,也能够在编程方面进行创新和革新。我期待有朝一日,学生们可以使用数学、科学和工程工具,创建他们自己的实验让教师信服。

Chris Rogers博士
塔夫茨大学 CEEO总裁


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